Análisis de la equidad de género en las condiciones laborales de los servidores públicos del Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal cantón Chone
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Calceta: ESPAM MFL
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El propósito central de la investigación fue analizar la equidad de género en las condiciones laborales de los servidores públicos del Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del cantón Chone, con el objetivo de identificar brechas y proponer soluciones que favorezcan un ambiente laboral más inclusivo. Para alcanzar este propósito, se emplearon los métodos inductivos, deductivos y analítico-sintético, combinados con enfoques de investigación de campo, bibliográfica y descriptiva. La ejecución del estudio se desarrolló en tres fases: la primera, se revisó el marco teórico sobre equidad de género y su impacto en el ámbito laboral, incluyendo la observación de la normativa legal como la Constitución de la República y la Ley Orgánica del Servicio Público; en la segunda fase, se realizó el diagnóstico institucional mediante entrevistas y encuestas de las condiciones laborales y la percepción de equidad entre los servidores públicos, lo que facilitó evidenciar la existencia de desigualdades en la distribución de oportunidades y en el acceso a puestos de liderazgo, y finalmente en la tercera etapa se diseñó un plan de acción con estrategias dirigidas a reducir estas brechas, promoviendo iniciativas que garanticen un entorno de trabajo equitativo y libre de discriminación. Se determinó que en el Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del cantón Chone persisten barreras estructurales que afectan la equidad de género, el cual obstaculiza el desarrollo profesional del personal femenino, esta situación demanda acciones institucionales que garanticen igualdad de derechos y oportunidades.
Description
The central purpose of this research was to analyze gender equity in the working conditions of public servants at the Decentralized Autonomous Municipal Government in Chone Canton, with the aim of identifying gaps and proposing solutions that promote a more inclusive work environment. To achieve this objective, inductive, deductive, and analytical-synthetic methods were applied, combined with field, bibliographic, and descriptive research approaches. The study was developed in three phases: the first phase involved reviewing the theoretical and legal framework on gender equity and its impact on the workplace, including the analysis of legal instruments such as the Constitution of the Republic and the Organic Law of Public Service. In the second phase, an institutional diagnosis was conducted through interviews and surveys to assess working conditions and perceptions of equity among public servants. This process made it possible to identify inequalities in opportunity distribution and access to leadership positions. Finally, in the third phase, an action plan was designed with strategies aimed at reducing these gaps by promoting initiatives that ensure an equitable and discrimination-free work environment. It was concluded that structural barriers affecting gender equity persist within the Decentralized Autonomous Municipal Government of Chone, hindering the professional development of female staff; this situation calls for institutional actions that guarantee equal rights and opportunities.
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