Fortalecimiento de capacidades locales mediante una estrategia de educación ambiental en estudiantes de la Escuela Fiscal Mixta Remigio Crespo Toral, Sucre-Manabí

Abstract

El propósito de esta investigación fue evaluar el fortalecimiento de las capacidades locales mediante una estrategia de educación ambiental en estudiantes de la Escuela Fiscal Mixta Remigio Crespo Toral, Sucre-Manabí. Se emplearon métodos de investigación como el bibliográfico y descriptivo y técnicas como la entrevista y la encuesta, además de talleres, charlas y cine ambiental desarrollados para los 188 actores involucrados. Los resultados determinaron que, en un diagnóstico inicial, el 59% de los encuestados no habían visto una tortuga marina, el 79% no tenía conocimiento de que estas especies se encuentran en peligro de extinción y el 70% no había recibido algún tipo de capacitación. Con respecto a la estrategia implementada, esta alcanzó un nivel alto de aceptación, indicando que la actividad 3 correspondiente al cine ambiental alcanzó el 100% de excelencia en motivación y capacidad de respuesta, mientras que en atención el 85%, seguido de las charlas (67%) y los talleres (77%). Por su parte, la estrategia aplicada tuvo un nivel considerable de conocimiento, determinando que el 100% de los estudiantes reconocen la importancia de la conservación de las tortugas marinas. Las pruebas estadísticas de Chi Cuadrado, Cramer y Pearson mostraron niveles altos de significancia en relación con las variables estudiadas, por lo que se concluye que la estrategia para el fortalecimiento de las capacidades en la Escuela Fiscal Mixta Crespo Toral influyó positivamente en el conocimiento de los estudiantes, por lo tanto, se acepta la idea a defender planteada en el presente trabajo de investigación.